Com os videogames se tornando mais comuns nos últimos anos, muitas instituições educacionais começaram a implementá-los como meio de ensino. Os jogos fornecem feedback instantâneo para seus usuários de uma forma que a maioria dos outros métodos de ensino não podem. Muitas pessoas, de designers de jogos a professores, podem estar interessadas em criar seus próprios jogos educacionais. Embora a criação de um jogo de qualquer tipo não aconteça da noite para o dia, é definitivamente uma tarefa viável para qualquer pessoa disposta a investir algum tempo no processo.
Passos
Parte 1 de 4: Analisando
Etapa 1. Determine o que você está tentando ensinar
O tópico de um jogo educacional pode ser qualquer coisa, desde como preparar uma refeição simples até física de partículas avançada. A primeira coisa que você precisa fazer é determinar que tipo de assunto você deseja que seu jogo ilustre. Tudo o que você decidir aqui se tornará a base para o jogo que você criar.
Etapa 2. Determine a profundidade de seu conhecimento sobre o assunto escolhido
É muito difícil ensinar algo que você não conhece profundamente. Reserve um tempo para se perguntar: “eu seria capaz de ensinar esse assunto ao meu público-alvo em uma sala de aula?” Embora você não precise de conhecimento final em todos os campos relacionados ao tópico do seu jogo, você deve possuir um domínio muito firme sobre os conceitos que está tentando ensinar. Reserve algum tempo para pesquisar o seu tópico aqui, se necessário.
Etapa 3. Determine a profundidade de seu conhecimento sobre design de jogos
Está tudo bem se você nunca projetou um jogo antes. Existem muitos tutoriais detalhados sobre a maioria dos aspectos de design de videogame, programação e criação de recursos disponíveis no YouTube. Mesmo que você não precise de muita experiência para fazer um jogo, criar um bom jogo exigirá algum conhecimento do processo de design e dos próprios videogames.
Etapa 4. Compreenda a diferença entre um jogo educacional e um jogo que por acaso seja educacional
Embora não haja uma definição definida de um bom videogame, ninguém com experiência em jogos hesitará em apontar um videogame ruim. Os jogos educativos dos anos 90 se concentravam principalmente no ensino de um tópico, adicionando funções semelhantes à jogabilidade como uma reflexão tardia. Não importa o quão tecnicamente preciso e educacional seu jogo seja, ele não adiantará se não prender a atenção do jogador por tempo suficiente para transmitir seus tópicos. Um bom jogo educacional deve se concentrar na jogabilidade e inserir a educação no sistema.
Etapa 5. Pesquise jogos e conceitos semelhantes
Existe algum jogo sobre o seu assunto? Que outros materiais educacionais existem sobre o assunto? Estar atento à arte anterior é importante porque permite que você extraia inspiração sem intencionalmente (ou não) invadir qualquer direito autoral.
Parte 2 de 4: Projetando
Etapa 1. Brainstorm
Todo mundo faz um brainstorming de uma maneira diferente. Algumas pessoas fazem isso sozinhas com cartões de índice ou um bloco de notas, enquanto outras preferem fazer um brainstorm em grupo com um quadro branco ou software de colaboração. O objetivo desta etapa é gerar ideias mais do que suficientes relacionadas ao seu tópico para lhe dar algo para acompanhar. Não se preocupe se algumas de suas ideias parecerem estar bem fora do caminho, porque você as restringirá mais tarde.
Etapa 2. Defina o escopo de seu tópico
O tópico que você deseja ensinar deve ser amplo o suficiente para que jogadores sem conhecimento prévio ainda possam se beneficiar, mas não tão amplo que as partes educacionais se percam na abertura do jogo. Tente encontrar um equilíbrio entre um jogo abrangente e um que trata de detalhes específicos de um tópico específico.
Etapa 3. Escolha um gênero / estilo de jogo
Essa escolha deve ser baseada no que você está tentando ensinar. Por exemplo, um jogo de estratégia em tempo real ou um jogo de tiro em primeira pessoa não seria adequado para ensinar física. Da mesma forma, um jogo de plataforma com rolagem lateral teria dificuldade em transmitir os detalhes da álgebra. Nota: Existem exceções a isso, como o jogo Portal da Valve Software pode ser implementado para ensinar aulas de física.
Etapa 4. Entenda seu público
O seu público-alvo será uma sala cheia de alunos da terceira série ou adultos tentando continuar seus estudos? Entender o público-alvo em um estágio inicial o ajudará a adaptar o jogo a um nível que o entretenha. O público mais jovem provavelmente precisará ser ajudado durante o jogo, enquanto o público mais velho pode se sentir insultado se você fizer a mesma coisa. Tente limitar seu público ao menor número possível de grupos.
Etapa 5. Abandone as idéias que não se encaixam ou parecem certas
Não importa o quão grande seja uma ideia, se ela não se adequar ao tema do seu jogo, recursos valiosos (como tempo, energia e dinheiro) serão desperdiçados nela. Não se sinta obrigado a incorporar todas as boas ideias que surgem em seu jogo. Você terá outras oportunidades de usar essas idéias em projetos posteriores. Há um velho ditado no cinema: "Se você pode cortar uma cena e fazer com que o filme ainda faça sentido, corte-a."
Parte 3 de 4: Implementando
Etapa 1. Prepare o software escolhido
Agora que as etapas de análise e design foram concluídas, é hora de se preparar para a ação. Certifique-se de ter acesso a um computador confiável (e conectado à Internet) com todo o software de que você precisa. O software varia muito de pessoa para pessoa, dependendo do escopo do seu projeto e com o que você se sente confortável.
Etapa 2. Faça com que outras pessoas participem
A menos que você esteja lidando com este projeto sozinho (o que será difícil, embora não impossível), sinta-se à vontade para pedir a ajuda de outras pessoas. Dependendo de onde você vem ou do escopo de seu projeto, essas pessoas podem ser amigos ou familiares com habilidades de codificação ou arte, ou profissionais pagos que sabem exatamente o que estão fazendo. Não há vergonha de trabalhar nisso sozinho, apenas entenda os recursos que você tem disponíveis e não sobrecarregue o escopo de suas habilidades. Utilize os recursos que outros possuem.
Etapa 3. Crie um protótipo de papel
Esta etapa é opcional e frequentemente esquecida, mas pode ser usada para diagnosticar quaisquer problemas potenciais e gerar melhores ideias antes que qualquer codificação ocorra. Pense em cada mecânica e sistema em seu jogo e, em seguida, faça uma versão em papel. Isso permitirá que você veja como deseja que as peças-chave do seu jogo interajam e permite que você faça quaisquer ajustes à sua ideia antes de escrever qualquer código.
Etapa 4. Programe seu back end
Os detalhes disso irão variar muito dependendo do mecanismo e IDE (ambiente de desenvolvimento integrado) que você está usando, mas o conselho é o mesmo. Começar com um back end sólido reduzirá muito o número de problemas que você encontrará mais tarde em seu projeto. Leve o seu tempo para se certificar de que todos os seus sistemas estão funcionando juntos corretamente antes de implementar qualquer outra coisa.
Etapa 5. Programe sua interação com o usuário e / ou personagem
Nem todos os tipos de jogos colocam o jogador no controle de um personagem. Se você escolheu um gênero que permite ao jogador manipular diretamente seu ambiente, programe-o agora. Se você tiver um personagem jogável, este é um bom momento para trabalhar nos controles e na animação básica.
Etapa 6. Projete sua interface de usuário (IU)
Embora essa seja geralmente a última etapa na implementação de um jogo, atenção especial deve ser dada à interface do usuário. É assim que o jogador passará a maior parte do tempo interagindo com o seu jogo e, se não for intuitivo para o jogador, ele não aproveitará o jogo tanto quanto você gostaria.
Parte 4 de 4: Teste
Etapa 1. Encontre pessoas dispostas a testar seu jogo
Amigos e familiares podem trabalhar em pequenos projetos, mas se você não deixar claro que precisa de um feedback honesto sobre o seu jogo, eles podem dizer o que você deseja ouvir para proteger seus sentimentos. Muitas faculdades e universidades têm clubes de jogos que testam seu jogo gratuitamente. Projetos maiores podem exigir testadores profissionais.
Etapa 2. Determine se o jogador aprendeu o que você pretendia
Não faça essa pergunta diretamente, mas faça perguntas sobre o assunto em questão. As respostas deles devem deixar claro se o material do seu tópico chegou até eles. Você pode preparar algumas perguntas do tipo questionário para avaliar se o tópico foi totalmente compreendido.
Etapa 3. Determine se o jogador gostou do jogo
Você pode fazer essa pergunta diretamente, mas a maioria das pessoas não será capaz de dar um motivo direto. Observar a maneira como eles tocam e monitorar sua expressão lhe dará uma ideia muito mais precisa. O objetivo de criar um jogo educacional agradável é que o jogador goste dele, então essa é a etapa mais importante na fase de teste.
Etapa 4. Determine se o jogador teve alguma dificuldade para jogar
Não os oriente durante o jogo se eles ficarem presos em um quebra-cabeça ou em parte de sua IU ou esquema de controle. Marque-as como áreas problemáticas que precisam ser corrigidas. Peça feedback enquanto eles estão jogando e o que estão pensando / tentando fazer.
Etapa 5. Repita as etapas principais anteriores (conforme necessário) até estar satisfeito
Agora que você concluiu a primeira iteração do jogo, determine se está satisfeito ou não. Os jogadores gostaram do jogo que você criou? Eles aprenderam alguma coisa com isso? Se sim, você criou um jogo educacional divertido. Caso contrário, você pode voltar para a parte 1 e começar o processo novamente com todas as informações que você reuniu nos testes. Por meio desse processo iterativo, seu jogo ficará melhor e muitos dos problemas serão resolvidos.
